Jeu et engagement civique des enfants dans le contexte d'éducation par la nature
Chercheur principal : Elisabeth Jacob
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien à la recherche pour la relève professorale - Subvention
(2022 - 2025)
Examining the impact of young children's digital media use during the COVID-19 pandemic on health and developmental outcomes: A comprehensive assessment to inform harm-reduction and positive digital media use strategies
Chercheur principal : Caroline Fitzpatrick
Co-chercheurs(es) : Mark Asbridge, Félix Berrigan et Gabrielle Garon-Carrier
Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC) - S. de Fonc: Étude réper. glob. de COVID sur santé-Réperc. sur enj. soc/écon/pop - Subvention
(2022 - 2023)
Catalyst for knowledge transfer : Investigation the potential of computational thinking in higher education
Chercheur principal : Tanya Chichekian
Co-chercheurs(es) : Denis Machon et Annie Savard
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions de développement Savoir - Subvention
(2022 - 2025)
Favoriser la formation professionnelle en contexte autochtone : une approche innovante de partenariat
Chercheur principal : Jo Anni Joncas
Co-chercheurs(es) : Andréanne Gagné et Sylvain Bourdon
Ministère de l'Économie et de l'Innovation [MEI] - Programme de soutien aux organismes de recherche et d’innovation - Subvention
(2022 - 2025)
L'enseignement en sciences humaines et sociales au préscolaire dans les écrits scientifiques en anglais et les pratiques pédagogiques au Québec:recension systématique et analyse de pratique
Chercheur principal : Daniel Moreau
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien à la recherche pour la relève professorale - Subvention
(2022 - 2025)
Formation aux conventions tacites de l'école québécoise, destinée aux conseillers et conseillères pédagogiques
Chercheur principal : Joëlle Morrissette
Co-chercheurs(es) : Ahlem Ammar
Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur [MEES] - Contrat
(2022 - 2022)
Étude du capital psychologique et de ses impacts sur l'identité professionnelle positive d'enseignants du Québec et de la Fédération Wallonie-Bruxelles pour favoriser leur bienêtre en enseignement
Chercheur principal : Nancy Goyette
Co-chercheurs(es) : Natacha Duroisin, Stéphanie Girard et Sacha Rose Stoloff
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions de développement Savoir - Subvention
(2022 - 2025)
Articuler l'enseignement de la lecture, de l'écriture et de la grammaire au secondaire : une recherche collaborative pour accompagner les enseignants dans la mise en œuvre de cette approche.
Chercheur principal : Florent Biao
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien à la recherche pour la relève professorale - Subvention
(2022 - 2025)
Le Lab extra-ordinaire : implantation et évaluation des effets d'approches informelles d'apprentissage de la musique sur le comportement adaptatif, les fonctions exécutives et l'autodétermination de jeunes vivant avec une déficience intellectuelle
Chercheur principal : Jean-Philippe Després
Co-chercheurs(es) : Édith Jolicoeur, Colette Jourdan-Ionescu, Francine Julien-Gauthier, Andrée Lessard et Karine-N, Tremblay
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions Savoir - Subvention
(2022 - 2026)
La littérature jeunesse et le développement du goût de lire à l'école : un état des lieux multisectoriel
Chercheur principal : Martin Lépine
Co-chercheurs(es) : Olivier Dezutter, Judith Émery-Bruneau et Elaine Turgeon
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions de développement Savoir - Subvention
(2022 - 2025)
L'expérience d'emploi et de formation des enseignants-étudiants en enseignement professionnel : mieux comprendre pour mieux accompagner
Chercheur principal : Andréanne Gagné
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien à la recherche pour la relève professorale - Subvention
(2022 - 2025)
Développement de l'autonomie et responsabilisation des adolescents à l'égard de leur pratique d'activités physiques : regard sur la didactique de l'éducation physique et à la santé au secondaire
Chercheur principal : Marie-Maude Dubuc
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien à la recherche pour la relève professorale - Subvention
(2022 - 2025)
Violences sexistes et sexuelles dans le cadre des stages universitaires effectués dans les milieux professionnels : une recherche interdisciplinaire traversant six grands domaines d'études
Chercheur principal : Manon Bergeron
Co-chercheurs(es) : Eve Langelier, Geneviève Messier, Isabelle Auclair, Isabelle Marchand, Monique Benoit, Rachel Chagnon, Sophie Brière et Stéphanie Demers
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions Savoir - Subvention
(2022 - 2026)
Élaboration et mise à l'essai d'un dispositif d'accompagnement avec, par et pour les conseillers pédagogiques : soutenir le développement professionnel continu des enseignants débutants au regard de l'articulation croyances-pratiques
Chercheur principal : Isabelle Vivegnis
Co-chercheurs(es) : Anderson Araujo-Oliveira, Patrick Charland et Geneviève Therriault
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions de développement Savoir - Subvention
(2022 - 2025)
Création d’une plateforme web interactive de ressources pédagogiques sur le bienêtre par et pour le personnel éducatif
Chercheur principal : Nancy Goyette
Université du Québec à Trois-Rivières [UQTR] - Fonds d'innovation pédagogique - Subvention
(2022 - 2025)
A study on the benefits of music and reading routines for reading instruction in first-year elementary school students in Québec
Chercheur principal : Andrée Lessard
Co-chercheurs(es) : Jonathan Bolduc et Loïc Pulido
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) - Subventions Savoir - Subvention
(2022 - 2024)
Soutien au développement positif des élèves-athlètes en contexte de sport scolaire
Chercheur principal : Christiane Trottier
Co-chercheurs(es) : Vicky Drapeau, Claude Goulet, Éric Frenette, François Billaut, Stéphane Pelet et Pierre Trudel
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien aux équipes de recherche / Universitaire - nouvelle équipe - Subvention
(2022 - 2026)
Projet Niska – Le sport comme intermédiaire de projet de santé entre les autochtones et les allochtones
Chercheur principal : Tegwen Gadais
Co-chercheurs(es) : Philippe Chaubet et Brice Favier-Ambrosini
Regroupement intersectoriel de recherche en santé de l'Université du Québec (RISUQ) - Fond de démarrage du RISUQ - Subvention
(2022 - 2023)
Formation et profession : revue scientifique internationale en éducation
Chercheur principal : Simon Collin
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien aux revues scientifiques - Subvention
(2022 - 2025)
Création d'une équipe interdisciplinaire et interuniversitaire de recherche sur le développement et l'étude des pratiques philosophiques à l'école et dans la cité
Chercheur principal : Mathieu Gagnon
Co-chercheurs(es) : Adolfo Agundez Rodriguez, Amélie Richard, C. Malboeuf-Hurtubise, Christophe Point, Constance Lavoie, Elaine Turgeon, François Claveau, Jonathan Smith, Laurent Theis, Marie-France Nadeau, Martin Lépine, Nathalie Fletcher et Olivier Michaud
Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Soutien aux équipes de recherche / Universitaire - nouvelle équipe - Subvention
(2022 - 2026)