Samedi 27 avril de 8 h 30 à 16 h 15

2e Colloque des chercheur•euses émergent•es en éducation de l’UQAT

Mercredi 8 mai de 16 h à 17 h 30

ANNULÉE - Inclusion scolaire dans le Sud global : le long chemin pour atteindre les objectifs du développement durable 2030 pour l’éducation

• Abdeljalil Akkari, Université de Genève, Suisse

Jeudi 9 mai à 13 h

Séminaires étudiants #8 (23-24)

• Vicky Lachance, Université de Sherbrooke
• Hadda Hadjab, Université de Sherbrooke

Mardi 14 mai de 12 h à 13 h 30

Mutation de la profession enseignante : défis et nouvelles trajectoires d’entrée dans le contexte de la pénurie.

• Thibault Coppe, Université de Louvain-la-Neuve, Belgique

Mercredi 22 mai de 12 h à 13 h

Réfléchir aux pratiques de gestion de crise des directions d’établissement scolaire au Québec

• Olivier Lemieux, Université du Québec à Rimouski
• Anne-Michèle Delobbe, Université du Québec à Rimouski

Jeudi 26 mai 2022 de 13 h 30 à 15 h

Conceptions d'adolescents sur leur expérience du respect en contexte de pratique du dialogue philosophique

• Nadia Bélanger, Université de Sherbrooke

Jeudi 19 mai 2022 de 13 h 30 à 15 h

Comment les enseignants soutiennent-ils l’inclusion des élèves à besoins particuliers ? Analyse des pratiques de différenciation pédagogique par des enseignants en ÉPS

• Émerick Coulombe, Université de Sherbrooke

Jeudi 12 mai 2022 de 8 h 45 à 16 h

Place aux diversités de la formation professionnelle

Du mercredi 11 mai 2022 à 9 h au vendredi 11 mars 2022 à 16 h

Pratiques enseignantes en plein air en contexte scolaire au Québec : au-delà de la pandémie de COVID-19

Vendredi 6 mai 2022 de 11 h à 17 h 30

Symposium-Former les étudiants à une éthique professionnelle : constat, attentes et perspectives

Vendredi 6 mai 2022 de 9 h 30 à 15 h 30

Symposium-La pénurie de personnel enseignant au Québec : construire une représentation commune entre les chercheur.e.s et les partenaires éducatifs à propos des causes et solutions de la pénurie

Du jeudi 5 mai 2022 à 14 h au vendredi 6 mai 2022 à 16 h

L’éducation physique contemporaine: un regard sur les défis de la professionnalisation et au-delà des frontières actuelles

Jeudi 5 mai 2022 de 9 h 25 à 17 h 55

Accompagner et soutenir les futures personnes professionnelles en situation de formation et d’insertion dans les milieux d’éducation : exemples scientifiques, pratiques et collaboratifs